“学高为师，德高为范”争做学生满意教师
“学高为师，德高为范”争做学生满意教师
“学高为师，德高为范”争做学生满意教师 为全面提高我校教师队伍职业道德素养，加快夷陵“宜学之城”建设步伐，促进教师师德师风建设，现根据《区教育局、区教育工会关于开展“正风纪，规范从教行为；访万家，树立师表新风”教育活动的通知》要求，积极开展师德教育月活动，现将我校一月来师德建设工作成果汇报如下：一、活动准备充分
鄢家河初中非常重视师德教育活动，为保障本次活动顺利开展，进行了充分准备。做到了“三个明确”。
1、明确领导工作任务。
学校成立以校长张俊萍为组长，书记邓光敬，副校长龚成尚为副组长的领导小组，担当此次活动的统筹指挥任务，工会主席张正周具体负责活动的布置、监督、反思、总结任务。各处室中层干部作为小组成员负责活动的具体实施。各人员分工明确，各司其职，确保活动有条不紊顺利进行。
2、明确活动计划方案。
鄢家河初中早在活动开始之前，经过集体讨论制定了一整套《师德教育活动方案》，从主题、内容、步骤、时间安排皆做出了明文规定，活动计划突出鄢中特色，强调落实。在理论学习的同时，穿插进行青年教师师德演讲，师德论文有奖征集，帮扶困难学生等活动，活动实施阶段由宣传始到实施到总结提升止，安排合理，措施得力。
3、明确活动指导思想。
缺少理论指导的活动，归根结底都是盲目的活动。这种活动只是为活动而活动，会逐渐流于形式。为避免“走老路，玩套路”，鄢家河初中师德教育活动从开始就在理论上上升到较高的层次。以教育局“正风纪，规范从教行为；访万家，树立师表新风”为总指针，以“学高为师，德高为范”为中心思想，以“端正师德师风，做学生满意教师”为活动目标，理论目标层次清晰，使鄢中师德教育月活动一开始的起点就较高。
二、活动过程措施有力。
鄢家河初中师德教育活动讲策略、有方法。为了让每项活动落实到位，不玩“花拳绣腿”，鄢家河初中在活动实施过程中做到了“四个坚持”。
1、坚持理论学习同实践活动相结合。
鄢家河初中利用教师周会时间，开展“学高为师，德高为范”师德教育学习，学习了夷陵区中小学教师师德规范“八要八不准”、中小学教师职业道德规范、教师专业标准、中学教师专业标准。在理论学习的同时，倡导教师积极践行师德规范“正衣冠、端言行、为师表”。发放《师德教育活动手册》，要求教师将学习心得，以及工作中的点滴事迹整理成文字，记录在册，人均笔记字数在万字以上，做到师德学习有迹可查。
2、坚持树立典型同培养先进团队相结合。
鄢家河初中抓住师德教育活动契机，树立了一大批师德先进典型。如“拐杖教师”苏金英、“优秀班主任”胡晓兰、“最受学生欢迎的教师”覃昌才、“青年才俊”陈小颖等十多个先进典型，发掘出三十多个先进事迹，并整理成册。通过先进典型平时工作中的言传身教，以点带面，用身边的人物感动人，用鲜活的事迹鼓舞人。努力打造一批先进团队，极大地提升了鄢中教师的整体师德素养。
3、坚持师德活动同鄢中特色相结合。
鄢家河初中举办师德活动时，注重同鄢中现有的教学实际相结合，打造有鄢中特色的师德教育活动。
五月上旬，进行了“鄢中青年教师师德演讲赛”，为青年教师提供了展现自我才华的舞台。讲台上，鄢中青年教师们激情演讲，抒发了自己对教师事业的热爱之情，博得了会场阵阵掌声。最后由全体教师投票选出了演讲一、二、三等奖。
五月中旬开展了“鄢中党员教师帮扶贫困学生家庭活动”以及评选“鄢中最受学生欢迎教师”的活动，以班级为单位，由学生票选自己最喜爱的教师，十二名鄢中优秀教师走上前台，戴上绶带，享受为人师的幸福与荣耀。
五月下旬，深入推行“鄢中教师访万家送温暖”活动，不仅要求教师结对帮扶走访困难学生，还建立健全了“走访回访”制度。要求教师多次家访困难学生，及时验收巩固家访成果，校领导随机回访困难学生，了解学生家庭困难，并给予力所能及的帮助。在“访万家”活动中，鄢中教师共走访127个困难家庭，约占学生总数的25%，总走访约280多次，平均每个家庭走访2.3次。使“走万家”活动获得了良好的社会反响。
4、坚持师德学习同科学的评级机制相结合。
鄢家河初中在师德学习活动创造性建立了一整套科学客观的评价制度。其中既有校领导对个人学习情况高屋建瓴式的点评价，又有教师师德学习小组成员间的组评价，也有学生票选教师的面评价。努力做到评价形式互补，评价结果公正。用评价激发教师的学习热情，用评价验收教师学习成果。
三、活动总结阶段效果好。
鄢家河初中在师德教育活动中，积极宣传，精心总结。将一系列师德教育成果上升到了理论高度。做到了“两个精心”。
1、精心宣传。
鄢家河初中非常重视师德教育活动中的宣传作用。从活动伊始，充分利用传统媒体和网络媒体舆论宣传阵地，做到了全程宣传报导。先后在《三峡商报》、《长江日报》教育版发表文章共计三篇，在学校网站、各级教育网站、论坛上发表新闻报导十余篇，精心选择了一批有代表性的师德论文、演讲底稿发布到校网站相关版面，向群众大力宣传了教师的地位和作用，让全社会广泛了解了教师工作的重要性和特殊性。
2、精心总结。
鄢家河初中在活动总结阶段要求每位教师必须积极撰写师德教育论文，要求围绕师德主题“说真话，述心声，道真情”，不限字数，不拘格式。从根本上杜绝了抄袭现象。使得我校师德教育论文理论水平呈现出“百家争呜，百花齐放”的局面。
在师德教育月活动中，我校领导充分领会区教育局关于此次活动的相关要求，准备充分，扎实推进，精心总结，我校教师积极学习，努力践行，做到了“三个明确，四个坚持，二个精心”，收获了一定的成绩，但同时我们也发现了与城区先进学校尚存着一定的差距，因此我们鄢中人将永远秉持“鄢中精神"要求，永不停步，永远向前；永不保守，锐意创新；永不懈怠，永远奋进。我们坚信鄢中的前途充满希望，充满光明，因为我们拥有一支团结奋进，敬业奉献的优秀教师队伍，我们将在今后的工作中进一步加强师德教育，把这支队伍锻造得更加讲团结，更加能吃苦，更加能创造。我们将更加努力，为使鄢家河初中早日踏入夷陵区先进学校行列而努力奋斗！
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