胆小的背后
胆小的背后
胆小的背后 音乐课上存在一个普遍现象：很多同学明明会唱歌且不愿意大胆表现，并且老师将他点起来时，声音很小。为了弄清真相，课后我找了几个学生问了问，发现学生的认识是：担心唱不好同学老师会笑话。不管老师怎样鼓励也无济于事。造成这种现象的根源：是因为学生不自信所致，平时的学习生活枯燥单一，参加的文体活动较少，锻炼的机会较少，在家更多的是围绕电视、电话、电脑打转，没有很好的与同学和社会接触，因此显得很不自信。解决的办法：学校应多开展丰富多彩的活动，让同学们广泛参与，培养自信，有意识、有针对性的做到循循善诱帮助重塑自信，让学生在活动中认识自己培养自信心。作为老师，不说令学生自信心损坏的话，指导学生建立自信心，另外学生在家，要求家长多陪孩子，强化家校联合教育。
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